发布时间:2020-09-01 00:00:00
广州外校·开学典礼
夏日的热度尚未消退,我们又回到了熟悉的校园。
博雅和美,十年芳华,在广州外国语学校复办10周年之际,我们迎来了全新的2020-2021学年。
新学年、新希望、新起点、新高度,让我们满怀信心地迎接新学期的开始,一起为我们的青春喝彩,创造属于我们的奇迹!
擂鼓喧天,迎开学
. 01
出国旗
02 .
升国旗
. 03
敬队礼
升国旗,奏唱国歌!全体师生一起唱响国歌,行注目礼,少先队员行队礼。
刘红梅校长为新学期致辞
学会自主学习
实现人生梦想
老师们、同学们:
早上好!
春华秋实,岁物丰成。今天,我们在这里集会,隆重举行2020-2021学年上学期开学典礼,请允许我代表师生员工对新加盟的优秀青年教师,以优异成绩录入我校初、高中的新同学致以最热烈的欢迎和诚挚的祝贺!
刚刚过去的一年,我校中考、高考取得了辉煌的成绩,在此我谨代表学校对初、高中毕业班老师们的辛勤劳动表示由衷的感谢。2020届高三学子在高中录取排名全市第五名、最高录取分仅757分的情况下,经过学校三年艰苦学习,我校高考国际升学、高校录取呈现出特色发展,多元出口的优势,其中高考理科一本上线率95.06%,文科一本上线率100%,文理合计一本上线率96%;综合国内、国际课程重点大学录取情况,总体上线率达96.72%。国内高考有多人次分别被浙江大学、上海交大、复旦大学、中国科大、西安交大、中国人民大学等国内外一流大学录取,其中,浙江大学1人、上海交大1人、复旦大学1人、中国人大4人,西安交大1人、香港中文大学4人、悉尼大学1人、澳门大学1人,中国政法1人、北京外国语2人、北京邮电大学1人、北师大6人、北京理工1人、 武汉大学2人、中山大学21人、华南理工9人、哈工大4人、 南科大4人,综合统计,被985以上高校录取率向60%迈进。日语高考最高分147,平均分140.5,均分全省第二。此外,我校高三学子凭借小语种学习的突出成绩被德国慕尼黑大学、德国图宾根大学、法国诺欧商学院、山东大学、南方医科大学等国内外知名大学录取;还有高三学子凭借艺术特长被中国美术学院、中国传媒大学录取。国际课程升学名校录取成绩优异,1人获牛津大学录取(广州地区唯一),1人获哥伦比亚大学录取(常青藤),2人获约翰斯·霍普金斯大学录取,2人获埃默里大学录取,6人获加州大学洛杉矶分校录取,5人获南加州大学录取,12人获纽约大学录取,39人获加拿大的多伦多大学录取,3人获英国的帝国理工录取,3人获伦敦政经录取,33人获伦敦大学学院录取。国际课程以卓越的升学成绩迈入全国国际课程学校第一梯队,名列全国第九。三年前初中部全市摇号生源地情况下,在初三(9)班何中一同学以756分的中考总分排名全校第一,750分以上人数8人,700分以上人数145人。化学单科状元1人。前100名平均分729.83,前150名平均分721.37。新建复办十年来,初中部、高中部、国际部齐头并进,办学业绩节节攀升,稳居全市乃至全省第一方阵。
老师们、同学们,当我们迎着校门走进校园的时候,首先映入眼帘的是一对楹联,它是2016年由语文特级教师余蕾先生为撰联、中国草篆名家鲁家雄先生题写的。上联“博学致知揽中外”,一是寄语广大校友践行“博学、雅正、融和”校训,不断学习拓宽自身知识面,达到宽广、广博的境界;二是提醒师生掌握正确的教育教学方法和学习方法,学习古今中外先进科学文化,最终达到认识事物本质、按规律办事的境界,共同营造兼容并包、百家争鸣的校园氛围。下联“雅正端品通古今”,一是希望每一位校友立足全球化,在学习和传播中华优秀传统文化、学习世界先进文化的同时,加强个人修养,养成良好的行为习惯,提升融通社会、接纳包容与人相处的交往能力;二是激励师生铸牢“中国灵魂”,陶冶“世界眼光”,做品格端正的人、行为规范的人、善于合作的人、中西兼容的人,自信地走向社会、走向世界。
今年年初新冠疫情来袭,海内外学校普遍开展线上教学,“自主学习”成为全球性热门话题。其实,我校学子对“自主学习”并不陌生,学校一直在鼓励大家自主学习、自主管理、自主发展。上学期开学第一课,我给大家作了《战“疫”励成长 自主燃梦想》主题讲座,希望大家深刻认识自主学习的重要作用和深远意义,因为它是一个人优良学习品质的重要体现,是一个人终身学习的决定因素,更是一个人走向成功的重要引擎。
比尔盖茨曾说:“当今社会,人们比的不再是学习,而是学习的速度。未来更有竞争力的人将会是那些能够自主学习的孩子。”自主学习的人具备充分的主观能动性,他可以在学习的任何一个阶段,有能力掌握学习的主动权,有能力感知自己的学习状态,有能力主导学习的过程,更重要的是,他明白自身在这个过程中所承担的责任和后果,并能最终达到自己的学习目标。
那么,如何更好地践行自主学习呢?我有几点经验和大家分享。
一要学会自我激励。安东尼的经典故事《小王子》相信很多同学都读过,它教给我们一个真理:“如果想造一艘船,请先激发人们渴望大海。”我们首先要让自己成为一个渴求学习的人。古有王充博览群书,董仲舒目不窥园;今有陈景润证明并改进“哥德巴赫猜想”,袁隆平、屠呦呦建立共和国功勋,他们无一不是渴求学习、终身学习之人,他们都拥有一颗永不衰老的学习之心。
二要做到自觉自律。学习,从来就不是一件容易的事。学习的过程一定是要吃苦,要坚持,要不断挑战自我的。如果想达成目标理想,我们必须要学习忍耐、学会放弃、学会付出,这不仅仅是学习的需要,也是人生的一种修炼。举个身边的例子,一提到电子产品,很多人就这样评价:“家长欲哭无泪,孩子欲罢不能”。真正自主学习的人,是懂得自我约束、自身责任感强、能够自控的,电子产品对自主学习者来说不过是学习渠道的拓展;缺失自觉自律的人,则经常无节制地滥用电子产品,自主学习成为空文,何谈追梦?
三要找准适合自己的学习区。你是否有这样的困惑:我自主学习,上课专心听讲,做好笔记,课后认真完成作业,但成绩总是没什么提升,这是为什么?我想,我们是否找准了适合自己学情实际的学习区。美国密歇根商学院的迪奇教授提出了“三区理论”,他将学习划分为舒适区、恐慌区和学习区。如果我们总是在舒适区开展学习,更多地复习已掌握的知识,学习效率自然不高。如果我们总是挑战高难度的恐慌区,让自己丧失学习自信心,好成绩也无从谈起。因此,找准学习区,就是要科学分配学习区的精力配比,才能实现学习的循序渐进、螺旋上升。
四要建立并保持优秀的学习品质。站在同样的起跑线,拥有同样的学习时间、环境、平台,为什么若干年后我们的人生走向不同?答案是:学习品质让我们拉开差距。优秀的自主学习者,会将自主学习能力转化为优秀自主学习品质。近日,湖北725分高考状元书法曝光,惊呆网友。考生唐楚玥字迹工整漂亮、干净整洁,因为她平时严格要求自己,不断发展优秀学习品质,最终一举夺魁。这就是优秀学习品质带给她的人生最宝贵的财富。希望每一位同学也能将整理笔记、书写整洁、善于思考、科学规划、坚决执行、锲而不舍、复盘学习等优秀学习品质建立并发扬起来,让品质修炼成就我们的人生。
五要发展学科素养,提升综合素质。这是自主学习的导向和高层目标。我们要通过自主学习,夯实基础知识,主动梳理、归纳知识点,构建知识结构体系,学会思考,学习创新,保持热爱、钻研的学科情怀,形成并发展学科核心素养。当前,全社会高度重视学科素养,“强基计划”悄然启动,新高考、新中考即将实施,这告诉我们单纯学习知识的时代已成为了过去时,未来属于那些综合素质优秀、基础学科拔尖的学生。
自主学习是学生自我发展的能力要求,我们学校和老师也要为学生培植好自主学习的土壤,促进学生自主学习的发生。我们要研究深度学习,继续落实、研究“两主一效”教学,开展议题式、探究式学习,重视课堂生成,不断满足学生内在思维发展需求,让学生有更多自主学习的体验,自主学习之花才能盛开。
广州外校,十年芳华。这里多元开放的课程,主动互动灵动的课堂,关注学生成长的小班教学、走班教学,优美大气的校园环境,求知若渴的优秀同伴,敬业爱岗、业务精湛的名师团队,一定能引领各位同学走向自主学习、自主发展的未来,实现人生的梦想!
谢谢大家。
听校长的话,学会自主学习,实现人生梦想
眼中有光芒,心中有信仰
欢迎新老师加入广州外校这个充满生机和活力的大家庭。
今天我们在这里隆重集会,举行开学典礼,为新学期的发展统一思想、明确目标。九月是收获的季节,秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。新的学期,新的开始,带来了新的挑战,也孕育新的憧憬与希望。校长的期望、老师的教诲,我们要时刻铭记于心。我们有理由相信,只要努力与我们同行,希望就会与我们同在!辉煌就会与我们共存!
进
校
门
量
体
温
防
疫
工
作
不
松
懈
签字留影
新
同
学
签
到
老
师
您
好
开
始
上
课
啦
开
学
大
吉
一
起
打
扫
吧
校领导班子带领中层干部巡查校园
奔跑吧,追风少年!
跳跃吧,篮球少年!
驰骋吧,足球小将!
来一场羽毛球比赛!
压腿拉筋,比比谁更厉害!
新朋友,一起来逛逛校园吧!
花开疫散,凤凰归来
不负韶华,乘风破浪
愿你们在美丽的凤凰校园
遇见更好的自己!