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“手牵手”引领成长 “心连心”共同进步

发布时间:2022-09-19 15:56:45



班主任“青蓝工程”结对仪式


2022-2023学年

广州外国语学校



为了进一步提高班主任业务素质,强化班级管理,提高班主任的管理水平,发挥优秀班主任的榜样示范作用,分享班主任的宝贵经验,借鉴学习同行的治班方法,促进青年班主任的专业化成长,达到共同进步、提高之目的,广州外国语学校于9月9日上午在家长接待室举行“青蓝工程”班主任师徒结对仪式。


活动由德育处副主任付志军主持。广州外国语学校一贯重视对青年教师的培养,特聘请了一批师德高尚、业务精湛、经验丰富、班级管理能力强、教育教学效果好的现任优秀班主任(或曾经的班主任)与青年教师结对子,开展手拉手、一帮一、师徒结对“青蓝工程”,旨在“青出于蓝而胜于蓝”,力争使青年教师“一年适应、两年成熟,三年挑大梁”。此活动已持续多年。


“青蓝工程”帮扶结对能形成“传、帮、带”的良好风气,是培养青年班主任的有效形式,也是学校青年班主任快速成长的一条重要途径。会上,主持人宣读了师徒结对名单,随后举行了简朴而温馨的拜师仪式。德育处丁妍副主任为各位师傅颁发聘书,随后师徒签订结对协议。



颁发聘书


“青蓝工程”是传承也是促进,它是一个促进师傅徒弟共同学习、共同研究、共同提高的德育平台。师傅们把丰富的教育经验、独到的班级管理办法、朴实严谨的教风、爱岗敬业的奉献精神,通过言传身教的方式传递给徒弟。同时,师傅们也可以从徒弟身上看到更多的教育热忱和创新精神,从而更好地提升自己,最后实现班主任群体班级管理水平的整体提高。




师徒签订结对协议


班主任教师是立校之本、兴校之本,应该说,广州外国语学校十多年来的快速发展、弯道超车、教育教学优异成绩的取得,与拥有一批富有教育智慧,富有奉献精神的好班主任是密不可分的。而青年班主任是学校的未来与希望,青年班主任的整体素质如何,将决定学校发展的前途与命运。为着眼学校的未来,实现学校总体目标,就必须努力打造一支相对稳定、结构合理、素质优良的班主任队伍,必须牢牢抓住“青蓝工程”师徒结对这一行之有效的载体和抓手,落实好相关制度、措施和要求。


师徒结对


雏鹰展翅露锋芒,教坛桃李竞芬芳。仪式的最后,师傅代表米刚才级长和徒弟代表刘敏老师进行了朗诵表演。朗诵中,师傅郑重承诺会言传身教,率先垂范,毫无保留地给予徒弟真诚的关心和帮助;徒弟也表达了一定会向师傅虚心请教,多听、多问、多反思,争取成为优秀班主任的决心。



“青蓝工程”是学校加强教师队伍建设、推动教师专业化发展的重要举措之一。师徒结对活动的开展,不仅可以有效提高青年班主任教师的教育教学水平及班级管理水平,而且能够使学校优秀班主任的经验得到推广,为学校实现持续式、高质量发展提供了动力保证。




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